Si quieres que te echemos un cable, mira a ver si nuestros recursos te sacan del apuro.
martes, 30 de noviembre de 2010
Diario clase 6
Bookworld
sábado, 27 de noviembre de 2010
Books & More
Este es el link de su página web desde la cual podéis acceder a su catálogo, comprar o contactar con la empresa:
martes, 23 de noviembre de 2010
Diario clase 5
sábado, 20 de noviembre de 2010
La pizarra digital
La pizarra digital pretende impulsar la innovación pedagógica en todos los niveles educativos. Las aplicaciones didácticas de la PDi en el aula son infinitas y aunque, ahora mismo, no sea un recurso totalmente desarrollado e implantado, llegará a ser una de las herramientas principales en el aula.
Además de ser una herramienta útil para el profesor, también lo es para los alumnos de una forma muy motivadora. Veamos cómo podríamos estar trabajando en nuestra aula dentro de un tiempo:
martes, 16 de noviembre de 2010
Diario clase 4
lunes, 15 de noviembre de 2010
Listening comprehension
domingo, 14 de noviembre de 2010
Magic English
Merece la pena tener los fantásticos vídeos de Magic English, son muy educativos y además de enseñar inglés a los más peques, también les entretienen y divierten. Hay 32 vídeos diferentes, cada uno con una temática distinta. Realmente, son muy útiles para usar en la clase de inglés.
El blog de Caro
martes, 2 de noviembre de 2010
Diario clase 3
La clase de hoy ha sido interesante. Hemos aprendido a utilizar un programa llamado Cuadernia con el que podemos crear nuestras propias unidades didácticas y actividades varias. Hemos visto todos juntos una unidad didáctica de muestra, sus utilidades y sus posibilidades. También, con este curso, habremos de realizar un trabajo con este programa. Es un programa del que se puede sacar bastante partido en combinación con una pizarra digital. Es mucho más interesante que un libro de texto y mucho más atractivo. Además, podemos añadir cantidad de actividades a nuestro cuaderno y de diversos tipos. Es una buena alternativa al tradicional y cerrado libro de texto.